sos440님께 수학 공부법에 대한 질문.
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안녕하십니까.
다름이 아니오라 제가 질문을 드리고자 하는 것은. 공부법에 대한 총론적인 막연한 질문이 아니오라. 각론에 대해 여쭙고자 합니다.
예컨대, 수학문제에 대해서 확실히 수능형 문제와 사설모의고사형 문제가 있기 마련인데
사설모의고사형 문제를, 예를들어서
A-E, A+E가 역행렬이 없다면 A^2=E이다. 따위의 혹은 A^3=E이고, A가 E가 아니면 A^2+A+E=O 이다. 따위의 이론적 전개들.
미분따위에서 변곡점을 대칭으로 기울기가 같은 접선 두개를 그으면 그 두개의 접점과 그 접선과 만나는 두개의 교점 그리고 변곡점 사이의 거리가 1:1:1:1 로 같다. 따위의 이론들
이런걸 깊게 공부하는게 과연 수능에 효과적일 수 있을까요?
한마디로 말해서, 이런 공부(수학이라는 학문적 공부)가 수능에도 도움 되는가 하는 것이고.
다시말해서 수학실력을 높이는게 효율적인가 하는 부분이고
다시말해서 수학실력이 좋으면 수능을 잘보는가 하는 것입니다.
감사합니다.
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허허....제게는 일어나지 않을 거라 생각했던 그 일이 터지고 말았습니다.바로...
글쎄요, 그건 저도 뭐라고 말할 수 없는 부분이군요.
보통 그런 수학적 공부를 하는 사람들은 거의 대체로 애초에 모의고사나 수능도 잘 보던 사람들이니까요 -ㅅ-;;
p.s. 제 아이디는 로열티가 비쌉니다.