2011년 9월 외국어 이두문제 맞추신분계신가요.
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신텍스 리로직 빈칸은 재진술이다로 왼만한 빈칸문제들은 다해결해왔는데.(강의는안봄)
28번은 독해하기 쉬워보여도 김찬휘선생님 강의들어보면서 까놓고보니깐 장난아니구.
30번은 도덕적 대리인부터 읽히지도않네요.
가장어려웠던 26번 28번 30번 틀리고시작한다고치고 26번은 현장에서 맞출지 모르겠지만
와 5점까이고 시작하는거네요 1컷이 91인데.
이거 현장에서 맞추신분들 어떻게 맞추셨나요?
독해가 되나요? 특히나 30번은?
ps 보통 문제를 읽다보면 그냥단어그대로 눈에박혀서 쓲쓲읽어나가는데 이 두문제는 눈이 안움직이네요;;;
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도대체 토마토랑 마늘을 왜 같이 놔두냐고 안그래도 오르비하지말라고 꼽줘서 짜증나는데 개킹받네진짜
30번은 앞부분 독해는 어려운데, 바로 뒷문장만 읽어도 답이 나왔었어요..
no one size fits all 하고 multiple perspectives 하고 연결지어서 답찾으신건가요? 이걸로보면 빈칸은 재진술이다라는게 성립하는건...가요?
작년 9평이요?
그거면 전 둘다 맞춤
그때 어법 하나틀렸음ㅋ
와 잘하시네요. 어떤사고로 28번 30번 답 돌출해내셨나요. 그냥 읽는종종 머리속에서 전부다 이해가 되셨나요 ? 저런문제들 도대체 답 돌출해내려면 어떤 사고과정을 거처야되죠?
그냥 읽고 답을 골랐어요
작년에는 RNL 체화 안하고 있어서..
답 고르고 좀 불안하긴했어요. 그래서 올해는 리드앤 로직 수강하고 재진술 AB 나누기 연습중ㅋ
이거 제작년꺼 아닌가요? 제가 알기론 2011년 시행이 아니라 2011학년도 문제였던거 같은데요...
30번은 김기훈식으로 걍 풀었는데
28번은.......... 뭔 말인지도 모름.........
28번은 보통 평가원이 출제하는 방식을 그대로 따라서 낸 문제인듯..
빈칸추론 문제는 보기의 문장을 얼마나 정확히 해석하느냐가 관건이거든요 단어 하나하나,
success divided by~ 이게 나누기를 의미한다는걸 잘 알고있으면 머,, 내용은 대략짐작해서 파악해도..