[개꿀팁/떡밥은 물어야지-국어 끄읕]

오늘 하루 오르비가 국어 공부 특히 배경지식과 관련하여 뜨거운 토론을 벌이고 있네요.

저는 이영준님의 말에 아주 공감 합니다.

오르비 인강 이영준님의 글처럼 배경지식은 수능 국어의 중요한 요소이자 필수적인 부분입니다.
그러나 그 하나만으로는 탁월한
결과를 얻기가 어려워요. 결국 핵심은 모르는 지문 또는
완벽하게 알지 못하는 지문을 독해하고 정보를 파악하는 것이니까요.

따라서 여러분은 지금까지 습득한 배경 지식 그리고 앞으로 한 해 동안
습득할 배경지식 위에서 모르는 글, 어려운 글 그리고 알았다고 착각하는 글을 독해하는 연습을 하셔야만 해요. 

그래서
오늘 글은 물어야만 하는 떡밥, 국어 공부 법에 관한 글입니다.

사실 저나
제 친구들이나 그리고 지금 제게 과외를 받는 학생들 모두가 가장 불안해 하는 것이 바로 국어 부분입니다.

그렇게
‘마르고 땡땡땡’도 풀고 기출 문제도 4번씩 돌리고 했지만 여전히 슈퍼 문에 무너지는 자기 자신을 보면서 국어는 답이 없다고 말 하기도 합니다.

저 역시
이 같은 학생 중 한 명 이였고 정말 많은 학원을 다녀 봤습니다.

그렇게
얻은 다양한 방법들 중 시험에 사용할 수 있는 방법들 약간은 기계적으로 적용할 수 있는 방법들을 알려 드릴께요.

[독서/ 비문학]

국어 문제의
핵심은 결국 텍스트 독해 입니다. 텍스트를 명확하게 독해해서 그 정보들을 머리 속에 남기고 이후에 선지와
대응만 하면 돼요!

그렇기에
텍스트를 독해 하는 방법이 중요한 거죠.  개인적
경험으로는 문제만 푸는 건 어마무시한 양이 담보되지 않는 한 ‘지문을 어떻게 읽고 정보들을 어떻게 머릿속에
남겨야 겠다’는 것에 도움을 주지 못해요. 그냥 글자를 읽는
것이지 새로운 주제, 어려운 말들이 나오는 순간 어떤 부분이 중요하고 어떤 내용을 집중해서 읽어야 할지를
판단하지 못하는 것이죠.

그럼 텍스트를
독해하는 방법은 무엇일까요? 문제 잘 푸는 사람들 한번 생각해 보세요.
그들은 글의 주제와 흐름 그리고 구성을 알죠. 동시에 실제 문제를 풀 때 핵심인 세부 정보들도
명확하게 기억하고 있어요. 우리도 이렇게 읽어야 해요. 텍스트를
제대로 읽기 위해서는 크게 크게 주제를 파악하면서 읽고(BONE 개념)
동시에 세부적인 정보를 체크하면서 읽을 수(POINT 개념) 있어야 합니다!

먼저 크게
크게 읽는 방법부터 보겠습니다. 간단하게 주어에 동그라미 치고 서술어에 밑줄치세요. 그리고 한 문단에서
연결사가 없다면 동그라미는 동그라미끼리 밑줄은 밑줄끼리 연관시켜 보세요. 그렇게 해서 문단은 한 문장 혹은 두 문장의 구조로 이해하세요. 이렇게만 하셔도 ‘신채호의 아 비아’ 지문처럼 어려운 말들이 등장하는 지문에서 시간을 줄이고 쉽게 글의 의미와 주제를 이해하실 수 있습니다.

기본적으로
한 문단으로 연결된 문장들은 중구난방으로 쓰일 수 없어요. 어떤 대상과 층위 그리고 그에 관한 결론과
뒷받침의 유기적 구조이기 때문에 문단 속에서는 앞서 보여 드린 방법으로 어려운 단어와 문단의 주제를 정리하실 수 있습니다.

이처럼
크게 크게 글을 이해하면서 읽는 방법을 이해 하셨다면 이제 세부적인 정보를 파악하면서 읽는 방법을 보겠습니다. 선지에
등장하는 세부정보들은 글에서 주로 어떤 방식으로 서술될까요? 용어 개념악념의 정의(~란, ~인 A, ~은/는, ~로 정의된다)

분류 대조(기준점 확인 A VS B)

과정 원리(과학 기술지문에서 중요)

문제 해결(요즘은 그 빈도가 감소, ~가 문제이다 ~가 고민 된다.)

주로 이 4가지 방법을 통해서 제시 됩니다. 따라서 글을 읽을 때도 이 4가지 서술 방식으로 정보가 서술 되면 밑줄을 친다거나 한번 더 집중해서 읽어 주세요!  

이 두
가지 방법을 동시에 사용 해서

1. 주어에 동그라미 치고 서술어에 밑줄치고 쭉쭉 연결시켜
   읽다가

2. 4가지 표현 방식 중에 하나일 것 같구나 라고 느끼면
   그 부분 한번 더 집중해서 읽으면 되요.

이렇게만
하시면 정보가 많든 글이 어렵든 세부정보와 구조 모두를 제대로 파악할 수 있습니다.

만약 이
두 가지를 모두 적용하는 것이 어렵다면 2번에 나누어서 읽는 연습을 해보세요. 우선 시간의 제한을 두지 않고 크게 크게 읽는 BONE개념을 적용해
보고 이후 시간을 정해져 세부정보를 파악하면서 읽는 POINT개념을 적용해 보세요!

교재는
어떤 기출 문제집을 풀어도 상관없습니다!           

[문학-현대 문학]

국어 문제의
핵심은 결국 텍스트 독해 입니다. 텍스트를 명확하게 독해해서 그 정보들을 머리 속에 남기고 이후에 선지와
대응만 하면 돼요!

그런데
대부분 국어 공부를 처음 시작하는 학생들 혹은 성적이 특정 등급에 정체되어 있는 학생들을 보면 중요한 텍스트 독해에 집중 하지 않더라고요. 단순히 문학은 그냥 풀다가 암기하고, 오답을 할 때도 ‘왜 내가 이 정보를 찾지 못하였는지’에 집중하는 것이 아니라 ‘그냥 어디에 어떤 정보가 있구나’에 그쳐요. 어디가 핵심인지 그리고 어떻게 그곳을 정복할 것인지에 대한 깊은 고민 없이 무작정 문제와 한 판 붙어보려고
하니 생각한 만큼 좋은 결과를 얻지도 못합니다.

그럼 핵심이자
우리가 정복해야 할 텍스트 독해는 어떻게 하는 것일까요? 문제 잘 푸는 사람들 한번 생각해 보세요. 그들은 글의 큰 구조와 그 글이 이야기 하고자 하는 바를 알죠. 동시에
실제 문제를 풀 때 핵심인 또 선지에 등장하는 세부 정보들도 기가 막히게 파악하고 있습니다. 우리도
그들처럼 읽으면 돼요. 즉 잘하는 친구들처럼 텍스트를 독해하기 위해서는 크게 크게 장면을 파악하면서
읽고(BONE 개념) 동시에 세부적인 정보를 체크하면서 읽을
수(POINT 개념) 있어야 하는 것입니다 이 두 가지 방법에
문학이, 특히 고전이 갖는 특성상 필요한 배경지식이 결합 되면 문학은 끄읕 입니다.

이제 텍스트
독해를 위한 방법들을 좀 더 구체적으로 봅시다. 크게 크게 읽는 방법부터 보겠습니다. 크게 크게 읽는 것은 작품의 전체적인 구조, 흐름, 사건 그리고 대략적 주제를 파악할 수 있게 해줍니다. 비문학 주제를
찾는 것과 유사하죠. 이 크게 크게 읽는 방법은 소설과 시가 약간 다릅니다. 소설의 경우에는
장면을 파악하면서 읽는 것입니다. 드라마의 장면이 변화 할 때처럼 인물이 새롭게 등장할 때 마다, 사건이 새롭게 발생될 때 마다, 배경이 변화할 때 마다 끊어서 간단하게
정리하시면 돼요. 시의 경우에는 대상을 나타내는 시어, 그리고
그 대상에 관한 대응을 나타내는 시어들에 동그라미 치면서 읽으시면 돼요.

이처럼
크게 크게 글을 이해하면서 읽는 방법을 이해 하셨다면 이제 세부적인 정보를 파악하면서 읽는 방법을 보겠습니다. 비문학에서
정의, 분류 대조, 문제 해결, 과정 원리처럼 자주 사용되는 서술 방식과 특징에 밑줄 치면서 읽으면 돼요. 이를
통해서 내용 일치와 대응을 쉽게 하실 수 있습니다. 그러면 선지에 등장하는 세부정보들은 글에서 주로
어떤 방식으로 서술될까요?

이 역시 시와 소설의 차이가 있습니다. 소설의 경우에는 시점을 판단할 수 있는 정보과 특별한 표현법에 물결을 치시면 됩니다. 나, 내면의 제시, 추측을
중심으로 감정의 직접제시에 물결치시면서 읽으시면 됩니다. 시의 경우에는 어조를 파악할 수 있는 정보와
특별한 표현법에 물결치시며 읽으시면 됩니다. 서술어의 종결어미, 감정의
직접제시, 심상, 비유, 나
그리고 반복에 물결치시면 됩니다.      

이 두 가지 방법을 동시에 사용
해서

1. 소설의 경우에는 인물 사건 배경의 변화에 집중해서 읽다가

2. 나 내면 추측이 느껴지면 그 부분에 물결치면서 읽으면
   됩니다.

3. 시의 경우에는 대상과 대상에 대한 반응을 위주로 읽으시다가
   

4. 나 심상 감정의 직접제시 비유 그리고 반복에 물결치시면서
   읽으시면 됩니다.

이렇게만
하시면 장면의 전환이 많은 작품이든 주제가 어려운 작품이든 세부정보와 전반적 흐름 모두 제대로 파악할 수 있습니다.

만약 이
두 가지를 모두 적용하는 것이 어렵다면 2번에 나누어서 읽는 연습을 해보세요. 우선 시간의 제한을 두지 않고 크게 크게 읽는 BONE개념을 적용해
보고 이후 시간을 정해져 세부정보를 파악하면서 읽는 POINT개념을 적용해 보세요!

교재는
어떤 기출 문제집을 풀어도 상관없습니다!

[문학-고전 문학]   

수능 국어에 등장하는 고전 문학의 핵심은 텍스트 독해
입니다. 텍스트를 명확하게 독해해서 그 작품의 내용과 세부정보를 빠르게 파악하고 이를 선지와 대응시키면
됩니다. 그렇기에 비문학과 현대 문학이 그러하듯 텍스트를 독해 하는 방법이 무엇인가를 공부해야만 합니다. 그런데 여기에 고전 문학이 지니는 특성이 하나 더 있습니다. 바로
‘배경지식의 힘!’. 문법과 더불어 고전 문학은 배경 지식이
매우 큰 도움을 줄 수 있는 부분입니다. 이 두 가지 특징을 고려해 고전 문학을 공부할 때는 먼저 텍스트를
독해하는 법을 공부하고 푼 지문의 내용은 암기하는 습관을 길러야 합니다!    

그럼 핵심이자
우리가 정복해야 할 텍스트 독해는 어떻게 하는 것일까요? 문제 잘 푸는 사람들 한번 생각해 보세요. 그들은 글의 큰 구조와 그 글이 이야기 하고자 하는 바를 알죠. 동시에
실제 문제를 풀 때 핵심인 또 선지에 등장하는 세부 정보들도 기가 막히게 파악하고 있습니다. 우리도
그들처럼 읽으면 돼요. 즉 잘하는 친구들처럼 텍스트를 독해하기 위해서는 크게 크게 장면을 파악하면서
읽고(BONE 개념) 동시에 세부적인 정보를 체크하면서 읽을
수(POINT 개념) 있어야 합니다.

이제 텍스트
독해를 위한 방법들을 좀 더 구체적으로 봅시다. 크게 크게 읽는 방법부터 보겠습니다. 크게 크게 읽는 것은 작품의 전체적인 구조, 흐름, 사건 그리고 대략적 주제를 파악할 수 있게 해줍니다. 이 크게 크게 읽는 방법은 소설과 시가
약간 다릅니다. 소설의 경우에BONE 개념은 장면을 파악하면서
읽는 것입니다. 드라마의 장면이 변화 할 때처럼 인물이 새롭게 등장할 때 마다, 사건이 새롭게 발생될 때 마다, 배경이 변화할 때 마다 끊어서 간단하게
정리하시면 돼요. 시의 경우에는 대상을 나타내는 시어, 그리고
그 대상에 관한 대응을 나타내는 시어들에 동그라미 치면서 읽으시면 돼요. 앞서 본 현대 문학의 BONE개념과 동일합니다.

이처럼
크게 크게 글을 이해하면서 읽는 방법을 이해 하셨다면 이제 겁나 중요한 세부적인 정보를 파악하면서 읽는 방법을 보겠습니다. 비문학에서 정의, 분류 대조, 문제
해결, 과정 원리처럼 자주 사용되는 서술 방식과 특징에 밑줄 치시면서 읽으면 돼요. 이를 통해서 내용 일치와 대응을 쉽게 하실 수 있습니다. 그러면
선지에 등장하는 세부정보들은 글에서 주로 어떤 방식으로 서술될까요?

이 역시 시와 소설의 차이가 있습니다. 고전 소설의 경우 시점이 전지적 작가 시점이기에 앞서 보았던 시점을 판단하게 하는 정보로는 충분하지 않아요. 이때 저는 고전에서 많이 쓰이는 작가 개입, 전기적 요소, 적강 모티프에 물결치는 것을 추천해요. 고전 시가의 경우에는 현대
시처럼 서술어의 종결어미, 감정의 직접제시, 심상, 비유, 나 그리고 반복에 물결치시면 됩니다. 여기에 자연 이별 충을 나타내는 시어들까지 물결을 치시면 됩니다!      

이 두 가지 방법을 동시에 사용 해서

1. 소설의 경우에는 인물 사건 배경의 변화에 집중해서 읽다가

2.  작가 개입, 전기적 요소, 적강 모티프에 물결치시면서 읽으시면 됩니다.

3. 시의 경우에는 대상과 대상에 대한 반응을 위주로 읽으시다가
   

4. 나 심상 감정의 직접제시 비유, 반복 그리고 자연 이별 충의 시어에 물결치시면서 읽으시면 됩니다.

이렇게만
하시면 장면의 전환이 많은 작품이든 주제가 어려운 작품이든 세부정보와 전반적 흐름 모두 제대로 파악할 수 있습니다

만약 이
두 가지를 모두 적용하는 것이 어렵다면 2번에 나누어서 읽는 연습을 해보세요. 우선 시간의 제한을 두지 않고 크게 크게 읽는 BONE개념을 적용해
보고 이후 시간을 정해져 세부정보를 파악하면서 읽는 POINT개념을 적용해 보세요!

이렇게
적용을 마친 작품들은 그 주재와 내용들을 암기하는 것이 좋습니다. 특히 시의 경우 자연 이별 충으로
그 주제를 정리해 두세요.

교재는
고2 고3 6개년 모의고사면 충분합니다!

추천은
사랑!!!!!!